廈門學(xué)習(xí)PLC實操項目技術(shù)▁學(xué)PLC前景怎么樣呢廈門PLC培訓(xùn)地術(shù)成 

廈門學(xué)習(xí)PLC實操項目技術(shù)▁學(xué)PLC前景怎么樣呢▁廈門蕞專業(yè)的PLC編程實操項目技術(shù)培訓(xùn)▁現(xiàn)在學(xué)PLC到底好不好呢▁廈門學(xué)PLC電氣技術(shù)好的地方術(shù)成▁2024年了現(xiàn)在轉(zhuǎn)行PLC可行么▁廈門術(shù)成PLC技術(shù)培訓(xùn)點好嗎▁為啥有的工廠plc崗位工資很高▁廈門有沒有好的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)培訓(xùn)點▁哪些人適合學(xué)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)▁廈門在全國各地承接各種自動化集成項目及控制柜▁廈門蕞好的電工裝配實操技術(shù)培訓(xùn)地▁廈門專業(yè)辦電工正焊工證有電工技術(shù)實操培訓(xùn)廈門有辦中級高級電工等級證廈門技師等級證廈門篙起專專升本等學(xué) 歷提昇業(yè)務(wù)

【學(xué)PLC前景怎么樣呢？】 【2024年了現(xiàn)在轉(zhuǎn)行PLC可行么】

典型中國理工男的出路之一�？茨悻F(xiàn)在的行業(yè)怎么樣，如果不好可以轉(zhuǎn)，畢竟這個行業(yè)不會輕易淘汰掉，如果是普工更可以轉(zhuǎn)了。
前景么，賺大錢是別想了�；靷�溫飽，買個房車還是沒問題的。
而且有一點好，這個行業(yè)吃經(jīng)驗，不會過了多少歲給你淘汰了。因為plc涉及到的設(shè)備太廣了，各種觸屏、伺服等等控制，每種設(shè)備不同牌子還不一樣，而且還會更新?lián)Q代�？梢哉f一直在學(xué)習(xí)中，學(xué)不完。
plc在現(xiàn)場調(diào)試的工程師里，算是上限比較高的了，比其他理工類的鉗工電工機(jī)械設(shè)計都要好很多，機(jī)器人調(diào)試工程師前些年吃了行業(yè)朝陽紅利可以一比，現(xiàn)在也逐漸被比下去了。
【為啥有的工廠plc崗位工資很高?】
說一個通俗易懂的PLC工程師崗位要求：
你到了一家新的單位，人家接了一套新的設(shè)備，在了解設(shè)備工藝流程之后，你就能決定用什么電氣元件，至少95%以上電氣原件不論你用過沒用過都有把握拍板使用，剩下5%，3%你可以先買來做實驗，這次不能用，下個項目可以用上，2%容錯，選型錯誤，原件不適用等等。
能做到這個的不多，尤其是復(fù)雜的設(shè)備，往往會卡在某個關(guān)鍵原件上沒用過/沒經(jīng)驗/沒把握。
這是PLC工程師拿高薪的基礎(chǔ)。
在這基礎(chǔ)上還有些加分項。
1、你是否有對設(shè)備、工藝、程序通過多年的積累形成自己正確、獨到的解決方案，比如說行業(yè)內(nèi)大佬們吃飯會提到：宋工說了這個是得這么去處理云云。
2、在行業(yè)內(nèi)，技術(shù)工作之外，你是否有更加讓領(lǐng)導(dǎo)看重的才華。比如說銷售，比如說項目管理，比如說更了解客戶需求？
3、在自動化領(lǐng)域以內(nèi)，PLC電氣自動化相關(guān)工作以外，你是否有能力指導(dǎo)其他人工作/或提出比其他人更專業(yè)的意見。
比如說：機(jī)械設(shè)計改進(jìn)、網(wǎng)絡(luò)的搭建、上位機(jī)通訊協(xié)議的設(shè)計。
以上都是加分項的內(nèi)在原因。
再說外在原因：
主要看行業(yè)。
一般情況新興電子行業(yè)優(yōu)于工業(yè)行業(yè)優(yōu)于建筑行業(yè)優(yōu)于民用行業(yè)優(yōu)于農(nóng)業(yè)自動化行業(yè)。
農(nóng)業(yè)自動化行業(yè)墊底。
沒錯，現(xiàn)在的我就是從最頂端行業(yè)跳到最底端的人，我沒有躺平的想法，事實上現(xiàn)在已經(jīng)開始躺平了。
人過四十，該見的大風(fēng)大浪都見過了，選擇貓到小地方安逸的生活，也是個很不錯的選擇。
【沒基礎(chǔ)可以學(xué)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)呢】
可以的，0基礎(chǔ)我們補基礎(chǔ)就可以了，就是花的時間會比有基礎(chǔ)的長些。只要用心學(xué)習(xí)肯定可以學(xué)會的。
【術(shù)成PLC培訓(xùn)每年會根據(jù)企業(yè)要求升級課程】
2024年術(shù)成課程組教學(xué)課件已經(jīng)更新完成
術(shù)成保證教學(xué)課件每年更新一次，更實用的知識點，用項目技術(shù)和經(jīng)驗來培養(yǎng)綜合能力的更強(qiáng)的學(xué)員。一個好的機(jī)構(gòu)就要不斷的根據(jù)市場需求研究完善課程體系，完善培養(yǎng)流程，提篙教學(xué)質(zhì)量，這是需要整個課程組的經(jīng)驗總結(jié)，而不是一個人做出來的。
西門子200smart應(yīng)用綜合課程
西門子1200應(yīng)用綜合課程
三菱fx-3u應(yīng)用綜合課程 
三菱Q系列大型設(shè)備通信課程
工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程課程
eplan項目電氣電路設(shè)計課程
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