東莞ISO14001內(nèi)審員培訓(xùn)企業(yè)內(nèi)訓(xùn) 

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2024-11-28 11:26:19 點(diǎn)擊34483次
分類(lèi):
標(biāo)簽:
服務(wù)區(qū)域:
廣東/東莞
價(jià)格:
  • 400 元
形式:
周末班
級(jí)別:
中級(jí)
聯(lián)系電話:
13537368380 林老師
QQ:
2237667867
信用:4.0  隱性收費(fèi):4.0
描述:4.0  產(chǎn)品質(zhì)量:4.0
物流:4.0  服務(wù)態(tài)度:4.0
默認(rèn)4分 我要打分
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第一講: ISO14000基礎(chǔ)知識(shí)
3-1  培訓(xùn)介紹                              3-2  ISO14000標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生和發(fā)展
3-3  困擾人類(lèi)的八大全球環(huán)境問(wèn)題            3-4  ISO14000系列標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介
3-5  ISO14000的性質(zhì)、目的和特點(diǎn) 
第二講: ISO14001:2015標(biāo)準(zhǔn)解析
4-1  范圍                                  4-2 規(guī)范性引用文件
4-3 術(shù)語(yǔ)和定義
 環(huán)境管理體系要求:
4-4 總要求                                 4-5  環(huán)境方針
4-6  策劃                                  4-7  實(shí)施與運(yùn)行
4-8  檢查                                  4-9  管理評(píng)審
 第三講:環(huán)境因素識(shí)別與評(píng)價(jià)
5-1  定義                                  5-2 環(huán)境因素識(shí)別考慮的內(nèi)容
5-3 環(huán)境因素評(píng)價(jià)                           5-4  間接環(huán)境因素識(shí)別與評(píng)估
5-5  環(huán)境因素評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)     
第四講:質(zhì)量法律法規(guī)/環(huán)境法律法規(guī)介紹
第五講: ISO14001:2015雙管理體系審核
 內(nèi)審員要求:
7-1 內(nèi)審員的作用與效益                    7-2 內(nèi)審員的選擇及能力要求
 內(nèi)部審核階段:
7-3 審核啟動(dòng)階段的活動(dòng)                    7-4 現(xiàn)場(chǎng)審核的準(zhǔn)備
7-5  現(xiàn)場(chǎng)審核技巧實(shí)施指導(dǎo)                 7-6  編制、批準(zhǔn)和分發(fā)審核報(bào)告及審核的結(jié)束
7-7  不符合缺失的跟蹤驗(yàn)證
 案例分析及答疑




陶老師    
教育背景:湖南商學(xué)院 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
 專(zhuān)業(yè)資格:國(guó)家注冊(cè) QMS/EMS高級(jí)審核員,企業(yè)管理培訓(xùn)講師
 專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng):
1.各類(lèi)體系審核員培訓(xùn)
2.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善輔導(dǎo)和培訓(xùn)
3.員工心態(tài)培訓(xùn)
4.品質(zhì)管理課程培訓(xùn)
5.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
6.五大手冊(cè)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
7.六西格瑪?shù)睦碚撆嘤?xùn)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施咨詢
8.中基層干部管理培訓(xùn)

 授課特點(diǎn):  
擁有多年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)及企業(yè)管理咨詢工作,授課用語(yǔ)通俗易懂,幽默風(fēng)趣,擅于用最生活化的語(yǔ)言表達(dá)最核心的道理和方法,集專(zhuān)業(yè)、實(shí)戰(zhàn)、幽默于一體,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操的深厚功底,能把枯燥的理論知識(shí)講解透徹,簡(jiǎn)單易行,現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)氣氛活躍,讓學(xué)員受益良多。
 堅(jiān)持以從調(diào)研到教學(xué)到課后督導(dǎo)的方式,拒絕走過(guò)場(chǎng),讓學(xué)員真正體會(huì)到培訓(xùn)所帶來(lái)的實(shí)際效果,為工作的改善提供了強(qiáng)大助力。


企業(yè)管理、體系專(zhuān)員、有志于從事于體系人員



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