為什么絕大多部分選擇報(bào)五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)班不選擇自學(xué)?
概述:
為什么絕大多部分選擇報(bào)五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)班不選擇自學(xué)?
五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試中你必須要知道的一些!
五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考三門(mén),英語(yǔ)必考,兩門(mén)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課,五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本報(bào)名時(shí)間為3月份,考試
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為什么絕大多部分選擇報(bào)五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)班不選擇自學(xué)?
五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試中你必須要知道的一些!
五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考三門(mén),英語(yǔ)必考,兩門(mén)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課,五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本報(bào)名時(shí)間為3月份,考試時(shí)間為4月下旬。
五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試科目與分?jǐn)?shù):英語(yǔ)100(必考)、專(zhuān)業(yè)科目一100分(根據(jù)大專(zhuān)階段所學(xué)科目而定)、專(zhuān)業(yè)科目二100分(根據(jù)大專(zhuān)階段所學(xué)科目而定),總分一共300分。
五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本只能填報(bào)一個(gè)志愿一個(gè)專(zhuān)業(yè),對(duì)于填報(bào)志愿還有有一定的技巧的,填報(bào)錯(cuò)誤可能之前的努力就會(huì)白費(fèi)。
五年制轉(zhuǎn)本院校名單 1、南京曉莊學(xué)院(師范類(lèi)與非師類(lèi)皆有); 2、南京金陵科技學(xué)院;3、三江學(xué)院; 4、蘇州大學(xué)文正學(xué)院; 5、蘇州大學(xué)應(yīng)用學(xué)院 ;6、南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院(醫(yī)藥類(lèi));7、淮陰工學(xué)院;8、鹽城工學(xué)院;9、南京師范大學(xué)中北學(xué)院(藝術(shù)類(lèi));10、江蘇第二師范學(xué)院(師范類(lèi));11、南通大學(xué)(師范類(lèi))
咨詢(xún)熱線:施老師189,0617,0816微信同步,找江蘇瀚宣博大五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本施老師可以免費(fèi)領(lǐng)取招生簡(jiǎn)章及免費(fèi)預(yù)約試聽(tīng)轉(zhuǎn)本課程。
曾經(jīng)我們?nèi)ソK各個(gè)高職院校去進(jìn)行了深入調(diào)查,多數(shù)高職學(xué)生都認(rèn)為自己是大學(xué)生,是本科生,所謂的“本科生”卻是高職院校為了盈利讓學(xué)生報(bào)了專(zhuān)接本,專(zhuān)接本是什么,就是自考,就算拿到畢業(yè)證也是第二學(xué)歷。
不是想說(shuō)專(zhuān)接本有什么不好,但是現(xiàn)在對(duì)于你們最好的選擇就是專(zhuān)轉(zhuǎn)本,專(zhuān)轉(zhuǎn)本其實(shí)沒(méi)有那么難不用質(zhì)疑,所有五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考生都會(huì)說(shuō)專(zhuān)轉(zhuǎn)本難,說(shuō)難得都是考試側(cè)重點(diǎn)、難點(diǎn)不是很清楚的。
有很多學(xué)生問(wèn),專(zhuān)轉(zhuǎn)本有沒(méi)有必要上輔導(dǎo)班?上輔導(dǎo)班到底 有沒(méi)有用?
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)說(shuō),因人而異。
不是說(shuō)上了輔導(dǎo)班就一定能升入本科,也不是說(shuō),沒(méi)上輔導(dǎo)班就一定考不上。沒(méi)上過(guò)專(zhuān)轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班也能轉(zhuǎn)本成功的大有人在,不過(guò),有更多的轉(zhuǎn)本學(xué)子選擇了上輔導(dǎo)班。

如果要問(wèn)我的個(gè)人意見(jiàn),我的觀點(diǎn)是:上輔導(dǎo)班,有用!
首先你為什么要報(bào)班?
報(bào)班無(wú)外乎三個(gè)理由:
1.我復(fù)習(xí)遇到困難,根本不知道怎么開(kāi)始復(fù)習(xí)?
2.我懶,我壓根就不想自己去思考如何去轉(zhuǎn)本,希望寄托到輔導(dǎo)班老師給出的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和復(fù)習(xí)規(guī)劃。
3.我同學(xué)報(bào)班了,我怕落下。
正是這三種心里驅(qū)使著大家去報(bào)輔導(dǎo)班。
那到底應(yīng)不應(yīng)該報(bào)班?
如果你是第一種情況,小白一枚,碰書(shū)就懵了。這種同學(xué)還是應(yīng)該老老實(shí)實(shí)去報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班。有個(gè)老師帶你學(xué)效果會(huì)好很多。
如果你是第二種情況,報(bào)班確實(shí)是一個(gè)相對(duì)而言輕松許多的捷徑;
如果你是第三種情況,大家也可以去報(bào)班,有顆競(jìng)爭(zhēng)心會(huì)讓你時(shí)刻保持動(dòng)力,更放心的去備考。
為什么建議大家報(bào)輔導(dǎo)班。
上輔導(dǎo)班的目的,在于老師帶著你復(fù)習(xí)。主要是老師可以帶領(lǐng)你,按照大綱,有條理、有邏輯,提綱挈領(lǐng)地復(fù)習(xí)一遍,幫助你理清復(fù)習(xí)思路。老師對(duì)大綱的理解和把握,比你要好得多。老師同時(shí)教給你的還有答題技巧和方法。輔導(dǎo)班的老師有很多經(jīng)驗(yàn),善于把握重點(diǎn)、要點(diǎn)和難點(diǎn)。上一個(gè)輔導(dǎo)班,相當(dāng)于老師幫你做了資料挖掘和整理的工作,可以起到事半功倍的作用。
上輔導(dǎo)班的另一個(gè)好處,在于大家可以一起學(xué)習(xí),有很好的學(xué)習(xí)氛圍。
如果轉(zhuǎn)本,最好能有同學(xué)相約一起復(fù)習(xí),這樣可以相互鼓勵(lì),相互支持,相互監(jiān)督,有助于自己能夠堅(jiān)持到底。
江蘇五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的機(jī)會(huì)只有一次,選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一定要慎重!
專(zhuān)轉(zhuǎn)本含金量高,所以每年的競(jìng)爭(zhēng)非常大。
省通過(guò)率也只有百分之30,每個(gè)人都想有個(gè)好前途,每個(gè)家長(zhǎng)也都是希望孩子能夠有一個(gè)好的前途,能夠不要低人一等,能夠有尊嚴(yán)的在社會(huì)上生存,來(lái)博大教育五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本參加培訓(xùn),這里有志同道合的伙伴,有解決難題的老師。
為什么絕大多部分選擇報(bào)五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)班不選擇自學(xué)?
江蘇瀚宣博大五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)本著服務(wù)學(xué)生,助力二本的教育理念,為了讓每位想在考試前得到最強(qiáng)化訓(xùn)練的轉(zhuǎn)本同學(xué)們得到高端的培訓(xùn)服務(wù),我們開(kāi)辦五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本強(qiáng)化班,五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本沖刺班,五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本寒假集訓(xùn)營(yíng),五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考前輔導(dǎo)班,五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本1對(duì)1輔導(dǎo)班,五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本協(xié)議班,博大五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用半封閉式管理,全天候復(fù)習(xí),在這里老師從基礎(chǔ)知識(shí)講解到技巧訓(xùn)練,各個(gè)環(huán)節(jié)循序漸進(jìn)進(jìn)行輔導(dǎo),各個(gè)模塊進(jìn)行出題意圖分析,查漏補(bǔ)缺,更有老師量身定制教學(xué)安排和學(xué)習(xí)規(guī)劃,貫穿整個(gè)教學(xué)課程,幫助學(xué)生消化不易吸收知識(shí)點(diǎn),難點(diǎn),加強(qiáng)知識(shí)的掌握。讓同學(xué)們?cè)诿總(gè)階段的學(xué)習(xí)更加合理高效。歷時(shí)達(dá)標(biāo)率在70%。
辦學(xué)優(yōu)勢(shì):
1.博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本的師資一流,精準(zhǔn)的內(nèi)部學(xué)習(xí)資料,小班化教學(xué),可以很好的管理到每一位學(xué)員;全日制教學(xué),半封閉化上課模式,實(shí)行嚴(yán)格的上下課打卡制度,嚴(yán)格管理每一位學(xué)員。
2.狠抓學(xué)員英語(yǔ)基礎(chǔ),有的甚至從音標(biāo)開(kāi)始教起;每天背單詞、默單詞,錯(cuò)的嚴(yán)重的直接留下來(lái)重新默寫(xiě);不斷地做題,不斷地練習(xí),加強(qiáng)學(xué)員解題的速度,以至于考試中遇到熟悉的題目能信手拈來(lái)。
3.專(zhuān)業(yè)課的補(bǔ)習(xí),是有針對(duì)性的,根據(jù)專(zhuān)業(yè)課的考試重點(diǎn)及難點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
4.博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本能做到,會(huì)的知識(shí)點(diǎn)反復(fù)講,不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)重復(fù)講,做到能讓每一位同學(xué)理解。
5、模擬試題
博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本每班次結(jié)束時(shí)都會(huì)有模擬考試,試卷由金陵、曉莊、三江、蘇州文正、蘇州應(yīng)用等院校的多年的歷年的真題卷押題卷,針對(duì)每個(gè)班次的復(fù)習(xí)重點(diǎn)出題,有效的檢測(cè)整個(gè)班次的學(xué)習(xí)效果。

2019年7月10日,江蘇瀚宣博大暑假課正式開(kāi)課!署假集中授課,學(xué)生沒(méi)有其他課業(yè)干擾能很快融入到專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)中去;并且考前重點(diǎn)提高,讓學(xué)員正好在學(xué)習(xí)巔峰的狀態(tài)中參加考試,事半功倍。
在博大教育五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班中,又苦又累,但確實(shí)收獲頗豐。
這是20年博大教育五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的常態(tài),如此努力的他們沒(méi)有理由考不上好的本科學(xué)校。
那些連學(xué)習(xí)都不愿意去努力的人,試想一下,你未來(lái)的日子會(huì)有多順暢嗎?當(dāng)初初中不努力,連高中都沒(méi)有考上的,上了一所五年制高職就認(rèn)為自己已經(jīng)在上大學(xué)了!
基本知識(shí)都知道了,很多家長(zhǎng)那么就在外面到處報(bào)英語(yǔ)班.。其實(shí)大多數(shù)家長(zhǎng)都犯了誤區(qū),英語(yǔ)分好多種,有公共英語(yǔ),大學(xué)英語(yǔ)四六八,雅思、托福、牛津都有,那么五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本英語(yǔ)考試是專(zhuān)轉(zhuǎn)本英語(yǔ)?荚嚨膫(cè)重點(diǎn)都不一樣,而且拉分極高。專(zhuān)業(yè)課是由主考院校統(tǒng)一指定的教材和考綱,因此五年制高職的院校階段所學(xué)的內(nèi)容來(lái)應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)本考試顯然是不足的,體現(xiàn)在內(nèi)容局限、有盲點(diǎn),與轉(zhuǎn)本考試大綱不相適應(yīng)等方面。


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