蘇州初二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班 一般怎么收費(fèi) 

蘇州初二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班 一般怎么收費(fèi)：工作結(jié)束回家更要輔導(dǎo)學(xué)子做題，好多父母說(shuō)到輔導(dǎo)自己家里學(xué)子的體會(huì)，有時(shí)候是痛心疾首，每回輔導(dǎo)學(xué)子都在克制自己體內(nèi)的洪荒之力，被“憋到五臟俱焚”。

　　“這么簡(jiǎn)單的題目為什么不會(huì)寫(xiě)”、“都輔導(dǎo)你幾次了，怎么還犯相同的錯(cuò)誤”、“快一點(diǎn)吶，這一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)寫(xiě)這么慢”……相信更多輔導(dǎo)過(guò)學(xué)子的父母?jìng)兙鶎?duì)自己家里學(xué)子講過(guò)這樣的話，甚至還碰到輔導(dǎo)錯(cuò)、不會(huì)輔導(dǎo)的尷尬情況。

　　好多父母發(fā)現(xiàn)雖然自己盡力的輔導(dǎo)學(xué)子，效果卻不盡人意。

　　面臨初升高升學(xué)選擇學(xué)校競(jìng)爭(zhēng);學(xué)子自律能力差，喜歡玩手機(jī)、玩電腦、看電視;學(xué)校大課堂教育沒(méi)能解決學(xué)子個(gè)性化教育等問(wèn)題，為了“不使學(xué)子輸在起跑線上”，那么給學(xué)子報(bào)課外輔導(dǎo)班是非常有針對(duì)性的解決辦法，課外輔導(dǎo)班能可以實(shí)現(xiàn)針對(duì)每一個(gè)學(xué)子的精準(zhǔn)輔導(dǎo)因材施教。

蘇州初二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班 一般怎么收費(fèi)

　　1、配方法

　　所謂配方，就是把一個(gè)解析式利用恒等變形的方法，把其中的某些項(xiàng)配成一個(gè)或幾個(gè)多項(xiàng)式正整數(shù)次冪的和形式。通過(guò)配方解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法叫配方法。其中，用的最多的是配成完全平方式。配方法是數(shù)學(xué)中一種重要的恒等變形的方法，它的應(yīng)用十分非常廣泛，在因式分解、化簡(jiǎn)根式、解方程、證明等式和不等式、求函數(shù)的極值和解析式等方面都經(jīng)常用到它。

　　2、因式分解法

　　因式分解，就是把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式乘積的形式。因式分解是恒等變形的基礎(chǔ)，它作為數(shù)學(xué)的一個(gè)有力工具、一種數(shù)學(xué)方法在代數(shù)、幾何、三角等的解題中起著重要的作用。因式分解的方法有許多，除中學(xué)課本上介紹的提取公因式法、公式法、分組分解法、十字相乘法等外，還有如利用拆項(xiàng)添項(xiàng)、求根分解、換元、待定系數(shù)等等。

　　3、換元法

　　換元法是數(shù)學(xué)中一個(gè)非常重要而且應(yīng)用十分廣泛的解題方法。我們通常把未知數(shù)或變數(shù)稱為元，所謂換元法，就是在一個(gè)比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)式子中，用新的變?cè)�去代替原式的一個(gè)部分或改造原來(lái)的式子，使它簡(jiǎn)化，使問(wèn)題易于解決。