大嶺山有名的酷睿教育平面設(shè)計(jì)線下培訓(xùn)班零基礎(chǔ)PS/CDR/AI/CA
概述: 【教學(xué)特色】 在授課方式上,將理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相互穿插,形成了理論講解→實(shí)題操作→學(xué)員獨(dú)立完成→老師后期指導(dǎo)→學(xué)員完全掌握→下一節(jié)課程這樣一套教學(xué)流水線。根據(jù)大量學(xué)員學(xué)成之后反饋的
【教學(xué)特色】
在授課方式上,將理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相互穿插,形成了理論講解→實(shí)題操作→學(xué)員獨(dú)立完成→老師后期指導(dǎo)→學(xué)員完全掌握→下一節(jié)課程這樣一套教學(xué)流水線。根據(jù)大量學(xué)員學(xué)成之后反饋的信息,學(xué)校的教學(xué)模式和授課流程,非常適合于電腦技能教學(xué),能夠短期內(nèi)快速提高學(xué)員的電腦水平。
學(xué)校優(yōu)勢
1.深厚的教育背景、較低的入學(xué)門檻
2.先進(jìn)的教育產(chǎn)品、明確的教育目標(biāo)
3.強(qiáng)大的師資隊(duì)伍、科學(xué)的經(jīng)營管理
4.實(shí)用的課程體系、美好的就業(yè)前景
教師授課采用統(tǒng)一教學(xué)大綱,確保了教學(xué)內(nèi)容完整和教學(xué)質(zhì)量;學(xué)校開展創(chuàng)新研究,把枯燥的學(xué)習(xí)趣味化,難易理解的知識(shí)形象化,復(fù)雜的操作簡單化,形成一種聽課享受型,上機(jī)操作任務(wù)驅(qū)動(dòng)型的教學(xué),從而讓學(xué)生愛學(xué)、會(huì)學(xué)、學(xué)會(huì)……
PS的應(yīng)用領(lǐng)域
1平面設(shè)計(jì)
PHOTOSHOP應(yīng)用最為廣泛的領(lǐng)域,無論是我們正在閱讀的圖書封面,還是大街上看到的招帖、海報(bào),這些具有豐富圖像的平面印刷品,基本上都需要PHOTOSHOP軟件對(duì)圖像進(jìn)行處理。
2、修復(fù)照片
PHOTOSHOP具有強(qiáng)大的圖像修飾功能。利用這些功能,可以快速修復(fù)一張破損的老照片,也可以修復(fù)人臉上的斑點(diǎn)等缺陷。
3、廣告攝影
廣告攝影作為一種對(duì)視覺要求非常嚴(yán)格的工作,其最終成品往往要經(jīng)過PHOTOSHOP的修改才能得到滿意的效果。
4、影像創(chuàng)意
影像創(chuàng)意是PHOTOSHOP的特長,通過PHOTOSHOP的處理可以將原本風(fēng)馬牛不相及的對(duì)象組合在一起,也可以使用“貍貓換太子”的手段使圖像發(fā)生面目全非的巨大變化。
5、藝術(shù)文字
當(dāng)文字遇到PHOTOSHOP處理,就已經(jīng)注定不再普通。利用PHOTOSHOP可以使文字發(fā)生各種各樣的變化,并利用這些藝術(shù)化處理后的文字為圖像增加效果。
6、網(wǎng)頁制作 網(wǎng)絡(luò)的普及是促使更多人需要掌握PHOTOSHOP的一個(gè)重要原因。因?yàn)樵谥谱骶W(wǎng)頁時(shí)PHOTOSHOP是必不可少的網(wǎng)頁圖像處理軟件。
界面圖(6張)
7、建筑效果圖后期修飾
在制作建筑效果圖包括許多三維場景時(shí),人物與配景包括場景的顏色常常需要在PHOTOSHOP中增加并調(diào)整。
8、繪畫
由于PHOTOSHOP具有良好的繪畫與調(diào)色功能,許多插畫設(shè)計(jì)制作者往往使用鉛筆繪制草稿,然后用PHOTOSHOP填色的方法來繪制插畫。
除此之外,近些年來非常流行的像素畫也多為設(shè)計(jì)師使用PHOTOSHOP創(chuàng)作的作品。
9、繪制或處理三維帖圖
在三維軟件中,如果能夠制作出精良的模型,而無法為模型應(yīng)用逼真的帖圖,也無法得到較好的渲染效果。實(shí)際上在制作材質(zhì)時(shí),除了要依靠軟件本身具有材質(zhì)功能外,利用PHOTOSHOP可以制作在三維軟件中無法得到的合適的材質(zhì)也非常重要。
10、婚紗照片設(shè)計(jì)
當(dāng)前越來越多的婚紗影樓開始使用數(shù)碼相機(jī),這也便得婚紗照片設(shè)計(jì)的處理成為一個(gè)新興的行業(yè)。
11、視覺創(chuàng)意
視覺創(chuàng)意與設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)藝術(shù)的一個(gè)分支,此類設(shè)計(jì)通常沒有非常明顯的商業(yè)目的,但由于他為廣大設(shè)計(jì)愛好者提供了廣闊的設(shè)計(jì)空間,因此越來越多的設(shè)計(jì)愛好者開始了學(xué)習(xí)PHOTOSHOP,并進(jìn)行具有個(gè)人特色與風(fēng)格的視覺創(chuàng)意。
12、圖標(biāo)制作
雖然使用PHOTOSHOP制作圖標(biāo)在感覺上有些大材小用,但使用此軟件制作的圖標(biāo)的確非常精美。
界面設(shè)計(jì) 界面設(shè)計(jì)是一個(gè)新興的領(lǐng)域,已經(jīng)受到越來越多的軟件企業(yè)及開發(fā)者的重視,雖然暫時(shí)還未成為一種全新的職業(yè),但相信不久一定會(huì)出現(xiàn)專業(yè)的界面設(shè)計(jì)師職業(yè)。在當(dāng)前還沒有用于做界面設(shè)計(jì)的專業(yè)軟件,因此絕大多數(shù)設(shè)計(jì)者使用的都是PHOTOSHOP。
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