線上一對(duì)一學(xué)語(yǔ)文去哪里好？來(lái)名思教育西漳校區(qū) 

    馬上開(kāi)學(xué)了，名思教育西漳校區(qū)最近碰到西漳中學(xué)家長(zhǎng)線上咨詢(xún)?nèi)绾螌W(xué)好語(yǔ)文？下面我們就來(lái)給各位家長(zhǎng)建議以下幾點(diǎn)，希望可以幫到孩子，如果孩子現(xiàn)在仍然在家中沒(méi)有好的學(xué)習(xí)辦法，不如參考一下吧！
    有些同學(xué)認(rèn)為語(yǔ)文很難學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文興趣不濃，成績(jī)很不理想，其實(shí)漢語(yǔ)作為我們的母語(yǔ)要想學(xué)好它其實(shí)并不困難。那就要看你有沒(méi)有一套良好的學(xué)習(xí)方法。
    偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句成功秘訣的名言W=X+y+z.其中W代表成功，X代表科學(xué)的方法，y代表不懈的努力，z代表少說(shuō)空話。可見(jiàn)科學(xué)的方法對(duì)于成功多么的重要，學(xué)習(xí)語(yǔ)文也同樣如此。
    作為剛剛告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活步入初中的學(xué)生，對(duì)于初中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)很是迷茫，不知道如何學(xué)習(xí)，為了使同學(xué)們快速進(jìn)入學(xué)習(xí)初中語(yǔ)文的角色，我提供幾種學(xué)習(xí)方法。
語(yǔ)文主要記住重要的幾個(gè)字：多積累勤運(yùn)用
    語(yǔ)文學(xué)習(xí)無(wú)外乎是積累與運(yùn)用，積累是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的低級(jí)階段，而運(yùn)用語(yǔ)言才是高級(jí)階段。我們所要努力達(dá)到的也就是學(xué)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言的高級(jí)階段。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)主要側(cè)重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四種能力的培養(yǎng)。這四種能力的形成相輔相成，互相促進(jìn)。下面從積累和運(yùn)用兩個(gè)方面談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)語(yǔ)文。
    一、積累
    積累主要是課內(nèi)積累和課外積累兩個(gè)方面。
   （一）、課內(nèi)積累，課內(nèi)積累是指如何學(xué)習(xí)課文并從中獲得語(yǔ)文知識(shí)。語(yǔ)文課本是一個(gè)很好的材料庫(kù)，它上面的課文多是選自古今中外名家作品，很經(jīng)典也很新穎，有一定的高度，很值得我們學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文課本是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主途徑。我們要把課文學(xué)習(xí)好，那樣才會(huì)以點(diǎn)帶面，用課本課文的“點(diǎn)”去帶動(dòng)生活語(yǔ)文的“面”。
學(xué)習(xí)好課文的幾個(gè)步驟：
     1、預(yù)習(xí)課文
     此環(huán)節(jié)尤為重要，它關(guān)系到聽(tīng)課的質(zhì)量的好壞。
     (1)讀課文讀課文可以分為朗讀快速讀默讀……長(zhǎng)期去做它可以形成良好的語(yǔ)感，有利于寫(xiě)作能力和閱讀能力的提高。通過(guò)讀課文可以對(duì)于課文內(nèi)容有較好的理解。聽(tīng)課就可以有的放矢的去聽(tīng)。這樣學(xué)習(xí)就會(huì)有事半功倍的效果。
     (2)勾畫(huà)法讀文
    就是帶著問(wèn)題讀課文。從原文找答案或者畫(huà)出不理解的地方，然后在帶著問(wèn)題去聽(tīng)課。     (3)積累字詞
    課前利用工具書(shū)掃除字詞音形義的障礙。
    2、保障課堂45分鐘的聽(tīng)課效率
    課堂45分鐘的聽(tīng)課良好效率必須保障。要全神貫注聽(tīng)老師講的每一個(gè)問(wèn)題。重點(diǎn)聽(tīng)預(yù)習(xí)時(shí)不會(huì)的地方。
    3、課后及時(shí)鞏固，整理好錯(cuò)題本
    練習(xí)冊(cè)選擇要少而精，要做充分，不可以囫圇吞棗。把做錯(cuò)的題目整理到錯(cuò)題本，并且及時(shí)去看看。
    4、考前復(fù)習(xí)
    語(yǔ)文的考前復(fù)習(xí)不要集中，分散復(fù)習(xí)效果會(huì)更好。一星期一復(fù)習(xí)為好。復(fù)習(xí)不要背背答案就萬(wàn)事大吉，要注重答題要點(diǎn)，注重技巧性。
    (二)課外積累
    中考語(yǔ)文課內(nèi)考的分?jǐn)?shù)很少，所以在做好課內(nèi)積累的同時(shí)，更要做好課外積累。
充分利用好身邊的有限資源作好積累，如課本、優(yōu)秀作文刊物、名著、書(shū)籍、互聯(lián)網(wǎng)、電視廣播……只要有益于我們的學(xué)習(xí)都可以積累到積累本上，教師要定期加以指導(dǎo)積累的資料的運(yùn)用。材料要廣博而新穎，時(shí)代感強(qiáng)，力爭(zhēng)做到“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”，這樣可以豐富我們的孩子的頭腦。為閱讀與寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)。
     二、運(yùn)用
    運(yùn)用較難。它是把積累的語(yǔ)言加以靈活運(yùn)用，應(yīng)用實(shí)踐。這也是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的較終目的。要想看明白文章，寫(xiě)文章就必須具備一定的閱讀能力和寫(xiě)作能力。
    1、主要談?wù)剬?xiě)作。完成一學(xué)期10篇的作文，所選習(xí)作作文要與學(xué)生寫(xiě)作水平相近，要選學(xué)生感興趣的題目。初一二主要練習(xí)情感作文和想象作文以及簡(jiǎn)單的話題作文。初三主要練習(xí)情感作文和哲理性作文。
    2、做好教師的講評(píng)作文工作
   (1)對(duì)于類(lèi)型作文一定要講細(xì)，以便于觸類(lèi)旁通。
   (2)作文寫(xiě)法一定要引導(dǎo)好。大講特講。
   (3)修改要到位。
    3、充分利用好積累本
   要靈活運(yùn)用所積累的材料與寫(xiě)作方法。這是重點(diǎn)的重點(diǎn)。
    4、做好小組合作作文活動(dòng)

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