西安北郊雅思零基礎(chǔ)5.5分常見必考誤區(qū) 

西安北郊雅思零基礎(chǔ)5.5分，西安北郊零基礎(chǔ)到雅思5分，很多同學(xué)會(huì)選擇自行備考雅思，那么在備考中有哪些需要注意的事項(xiàng)呢，具體該怎么進(jìn)行準(zhǔn)備這些都不會(huì)很清楚，那么下面一起來看看都有哪些需要注意的吧

1、盲目自學(xué)

盲目自學(xué)是大部分學(xué)生都可能會(huì)陷入的備考誤區(qū)。

學(xué)生往往會(huì)自己購買一些書籍、或者從網(wǎng)上看一些資料，便開始刷題自學(xué)�？脊僬J(rèn)為自學(xué)是備考雅思中不可或缺的一部分，但是盲目自學(xué)是非常不可取的。

理論上來說，人是可以自學(xué)幾乎任何事情。但事實(shí)上，在實(shí)踐中它是非常困難的。這就是為什么人們想要進(jìn)入大學(xué)獲得良好教育的原因：因?yàn)闊o論你處于什么樣的技能水平，有一個(gè)該領(lǐng)域的專家?guī)椭�你總是很有必要的�?br />
那放到雅思學(xué)習(xí)這個(gè)方面來講，考生在自學(xué)的過程中，往往容易處于一個(gè)沒有方向的狀態(tài)，效率也容易較低。以我們的輸入類科目聽力、閱讀為例，學(xué)生只買一本雅思書并不是提高閱讀技巧的好方法。

重要的是，學(xué)生需要做符合自身英語水平的練習(xí)，找到自己的能力區(qū)間并且有方向地提升。同時(shí)，在做完題目之后也是需要通過老師的指導(dǎo)了解正確的答案以及它為什么正確。理論上學(xué)生是完全可以依靠自己來完成這些事情，這當(dāng)然可行，但在考官看來，對(duì)大多數(shù)學(xué)生來說，有一些外部指導(dǎo)對(duì)你都是非常有幫助的。

2、盲目找老師

這里所講的盲目找老師指的是在網(wǎng)上、或者是線下找老師的時(shí)候，沒有充分了解老師的經(jīng)歷和資質(zhì)，便找了一個(gè)老師進(jìn)行輔導(dǎo)。但由于老師的經(jīng)驗(yàn)不足或者不夠權(quán)威，往往容易給出錯(cuò)誤的指導(dǎo)，甚至耽誤學(xué)生拿分?jǐn)?shù)。

在考官看來，這樣比盲目自學(xué)更加不可取，因?yàn)檫@樣不僅損失了時(shí)間、也損失了金錢。老師再輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，起到的主要作用便是：指導(dǎo)方向、給出反饋。老師應(yīng)該根據(jù)自己的多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給出學(xué)生一個(gè)充分的備考規(guī)劃（選用什么材料、如何正確使用備考材料、如何安排自己的備考時(shí)間、每個(gè)階段應(yīng)該做怎樣的事情），以及給出恰當(dāng)?shù)膄eedback（反饋意見）。不論是輸入類科目閱讀、聽力，還是輸出類科目口語、寫作，都很需要老師給出反饋，告訴學(xué)生差在哪里，需要怎么樣去提升。

以口語為例，舉考官自己教學(xué)的案例吧。

“When I'm teaching people to prepare the IELTTS speaking exam, what I often do is ask them how to structure and answer for part one. Then I might ask the student to try it at home and try some questions recording their answer and repeating, listening to the recording, developing self awareness, what am I doing and so on. And then we listen to it together.

當(dāng)我教學(xué)生準(zhǔn)備雅思口語考試時(shí)，我經(jīng)常做的就是教他們?nèi)绾谓M織和回答part1的題目。然后我可能會(huì)要求學(xué)生在家里嘗試回答一些問題并將自己的答案錄音記錄下來，然后重復(fù)這個(gè)過程，之后再聽錄音，培育自我意識(shí)，知道自己在做什么。再之后，我們一起聽。

“And then I can give feedback about what is natural, what is good and what is not so good in my case, I'm a native speaker, from IELTS teaching experience and from IELTS examination experience. But the student on his or her own can listen for hesitation stuff like that. But it's difficult to know is this a natural phrase? Is this not.? Is this what people want? Is this not? So when I can give some feedback, then students can gain with self practice, try and incorporate those lessons in their self study. ”

這樣我就可以提供反饋，讓學(xué)生了解什么樣的回答是自然的，什么是好的，什么又是不太好的因?yàn)槲沂且幻�英語母語者，并且有雅思的考試和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是自學(xué)的學(xué)生可能不能很好地作出判斷。他們很難知道這會(huì)是一個(gè)自然的短語嗎？這是考官想要的嗎？因此，通過我提供的一些反饋，學(xué)生能更好的通過自我練習(xí)將教學(xué)課程和自主學(xué)習(xí)結(jié)合起來。

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