西安小寨雅思閱讀培訓班正確閱讀姿勢講解 

西安小寨雅思閱讀培訓班，西安小寨雅思閱讀7分班，一場雅思閱讀考試歷時60分鐘，要求考生閱讀三篇長度在800~1000詞之間的學術題材文章，完成四十道各種類型的考題。絕大多數(shù)考生都因此面臨著一個“蹺蹺板”效應：在有限的考試時間里，如果匆匆讀文做題，則速度上升了但正確率會大幅下降。在此小編給大家分享一個前雅思考官告訴我們的雅思閱讀滿分養(yǎng)成方法。

1. 對于“短語，固定搭配”的量準備不夠，反應速度比較慢

比如看一個短語，in terms of“就…而言” “在…方面”，有同學可以一下子就看出單詞的意思，而有的同學只會看單個單詞的意思，in認識，terms認識，of也認識，可一整合一起就不認識了，甚至有的同學只知道term有學期的意思，但在此短語中就不知道了。像這些情況就很影響閱讀的速度，還是對短語和固定搭配不夠熟練。

應對方法：實際上就是短語和固定搭配也就是幾個認識或者不認識的單詞的搭配組合，準備這些短語和固定搭配就如同背單詞差不多：背誦單詞不如來看看例句，看例句不如讀讀課文。

2.  只看單個單詞不看整句話，只看得到樹木看不到森林；沒有意識來分析每個句子的主干結構，只是簡單的把很多單詞加在一起來嘗試理解，看起來都費勁。

面對一個長難句，首次看到，分析起來可能覺得很麻煩，到底主謂賓在哪里，更別說有的還有定語從句或者狀語從句，這樣一個句子就可能要花費5分鐘到10分鐘的時間。但是，分析完這樣的句子肯定會給你留下深刻的印象。分析一次，后面再碰到在看就會稍微簡單一些，看過十次之后就會眼熟很多了。再看過一百次后，可能就不需要重新再腦力反應了，這就是對長難句熟。

應對方法：精讀分析長難句。英語語法的句式結構本身是比較簡單的，主要有主系表和主謂賓。用中文來說，主謂賓就是“誰-干-什么”，比如“羊吃草”。再稍微添加些句子成分，“潔白可愛的小綿羊蹦蹦跳跳歡快活潑地在一望無垠的廣闊草原上幸福愉快地吃著鮮嫩碧綠的青草”主干結構仍舊是主謂賓。主系表就是“誰-是-什么”。要想快速理解這樣的句子，分析時就要學會抓住句子主干，即“羊--吃--草”的部分，其他修飾性成分可以稍微忽略。

3. 沒有轉(zhuǎn)換自己的思維方式。每看一個句子都想翻譯成中文來理解。這樣，在限定的時間內(nèi)用中英文看兩遍時間肯定是不夠的。

但是到底要怎樣改變這樣的習慣，轉(zhuǎn)變思維方式呢？究其根本還是一個字“熟”。比如現(xiàn)在要是有人問你What is your name? 你還會把句子拆分成單個單詞一個個來看嗎？估計大家都會不假思索地回答My name is … 。為什么呢？還是因為大家對這個句子接觸使用的已經(jīng)夠多了，已經(jīng)形成了spontaneous response(“自然的反應”)，也就不需要再進行兩種語言的轉(zhuǎn)換了。只是閱讀文章中的長難句結構有些復雜，適應起來沒有那么容易。

應對方法：任何事都有循序漸進的自然規(guī)律。以上所說的第三條練到一定程度，思維也就可以在熟悉的基礎性進行自動轉(zhuǎn)換了。要知道，人類的大腦都是很靈活的，能夠自主尋找最省能量以及效率最高的認知方式(劍九“一位神經(jīng)學家揭示如何進行與眾不同的思考”的閱讀文章中就有論證)。需要我們做的 就是持續(xù)為大腦提供food for thoughts，讓其爆出運轉(zhuǎn)，經(jīng)過一段時間的積累，效果自然就明顯了。

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