西安延興門托福哪個(gè)培訓(xùn)班好聽力想提升這幾點(diǎn)要注意 

西安延興門托福哪個(gè)培訓(xùn)班好，西安延興門托�？荚嚺嘤�(xùn)機(jī)構(gòu)，回顧新托福在近兩個(gè)月里的表現(xiàn)：閱讀加試一次比一次繞，寫作突現(xiàn)新題型，口語題干巨長還有mixed attitude。反觀聽力，一如既往的難，難得理直氣壯氣定神閑，難到聽哭一片又一片。

所以，那些想從其他單項(xiàng)下手搞定托福的小伙伴們，還是省省吧。讀、寫、說都開始發(fā)力越來越有難度了，更何況寫作口語也逃不掉，所以還是老老實(shí)實(shí)給聽力提分吧。聽力想考到28，這些技能和操作方法你必須知道！

心態(tài)穩(wěn)定不要慌

大部分人考托福不會(huì)抱著“重在參與”的心態(tài)，考場上更多的是太過緊張而導(dǎo)致發(fā)揮受到影響的慘劇，所以大家一定要保持心態(tài)穩(wěn)定！尤其是聽力這種轉(zhuǎn)瞬即逝還不能改答案的單項(xiàng)，更要保證大腦在線，心態(tài)不崩。

什么時(shí)候心態(tài)最受影響？遇到生詞聽不懂的時(shí)候。其實(shí)聽到生詞不用怕，重點(diǎn)在于一定要控制住自己“回想”的沖動(dòng)，硬著頭皮往下聽。托福聽力中如果出現(xiàn)涉及專業(yè)性的生詞，一般會(huì)在后面緊跟解釋。如果小伙伴們?nèi)セ叵肭拔�，一定�?huì)錯(cuò)過這些解釋導(dǎo)致越來越聽不懂。

聽后文解釋，或者在間隔時(shí)間回想前文鋪墊很容易掌握生詞的意思。不要一遇到生詞就崩潰。如果實(shí)在是發(fā)揮失常，總結(jié)好原因再考一次也不是不可以。畢竟現(xiàn)在相隔3天就可以報(bào)考一次，而且還有拼分政策加持......

抓住邏輯關(guān)系詞

托福聽力嚴(yán)格遵循著ETS的偏好：總分總結(jié)構(gòu)，每一篇聽力文章都有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼聦哟谓Y(jié)構(gòu)和遞進(jìn)式的邏輯關(guān)系。想要獲取信息就必須順著材料的邏輯順序進(jìn)行記錄，這樣才能搞清中間的彎彎繞繞。不要想著抓住一點(diǎn)就能掌握全局，對ETS建議的叛逆就是對自己托福分?jǐn)?shù)的冒險(xiǎn)。

邏輯詞是體現(xiàn)邏輯關(guān)系的信號(hào)。建議大家在日常練習(xí)中注意總結(jié)這些邏輯詞和短語的用法，如果能運(yùn)用到自己的口語和寫作中，更能幫助這兩項(xiàng)提分。

答題排除干擾項(xiàng)

聽力答題很玄學(xué)，聽不懂答不對很正常，怕的是聽懂了還沒答對。因此答題時(shí)不僅要參考文本，還要注意這樣的選項(xiàng)：

1，無中生有

最低級(jí)的錯(cuò)誤，就是選項(xiàng)中出現(xiàn)了文中沒說到的內(nèi)容。因?yàn)檫@些內(nèi)容一般都很符合常理，也就是單看這句話沒毛病，而且這些句子被包裝的很“高大上”，所以會(huì)有小伙伴被這種選項(xiàng)迷惑。

很簡單，當(dāng)一個(gè)選項(xiàng)跟文章沒關(guān)系的時(shí)候，說的再對也是錯(cuò)誤選項(xiàng)。不要覺得是自己聽漏了，先去考慮自己聽到了的選項(xiàng)！

2，偷換概念

選項(xiàng)中出現(xiàn)了原文部分內(nèi)容甚至還有關(guān)鍵詞，跟文章對應(yīng)的位置也相同，考生就很容易被這些真假摻半的選項(xiàng)迷惑住。實(shí)際上，這些選項(xiàng)的變動(dòng)很小但是會(huì)改變整句話的意思。要么肯定否定偷換，要么原因?qū)��?yīng)的結(jié)果有誤。小伙伴們看選項(xiàng)一定得看全了！

3，答非所問

選項(xiàng)說的是原文的內(nèi)容，因果等邏輯關(guān)系正確，確定是正確答案沒跑了！但是，在開始回答下一題之前，先想想：這個(gè)選項(xiàng)是在回答這個(gè)問題嗎？

聽力答題不能修改答案，如果這一題的回答出現(xiàn)在了下一題的題干中，考生得多糟心。

4，多選題選項(xiàng)

聽力多選要么四選二，要么五選三。作答時(shí)的注意事項(xiàng)跟單選差不多，但在聽的時(shí)候一定注意，除了常規(guī)的邏輯詞，還要注意名詞、量詞和并列詞，例如ingredients、different kinds、plus、else等。

不要沉迷記筆記

我們一直強(qiáng)調(diào)的聽力記筆記大法，建議小伙伴們可以自行設(shè)定或者使用各種簡寫縮寫進(jìn)行快速記錄。但是在這之前，大家一定要注意：托福聽力并不是考察考生“記筆記”的能力。

不要想著把聽到的全部記錄下來，也不必專門花太多時(shí)間在研究符號(hào)、標(biāo)志、縮寫上面。這種輔助手段淺嘗輒止即可，重點(diǎn)是記錄main idea（如講座段落首句和對話前30秒）、屏幕變化圖文、重點(diǎn)細(xì)節(jié)和邏輯詞。

專注舊題做分析

聽力需要一定的量變才能引發(fā)質(zhì)變，但這個(gè)“量變”并不是指很多新題。托福聽力的練習(xí)重點(diǎn)還在于TPO，美劇、歌曲可以作為輔助。對TPO里的聽力進(jìn)行分析研究，可以慢慢捋清托福聽力的講述方式。對語調(diào)、表達(dá)進(jìn)行模仿，還可以很好地get到口語的高分技巧。

另外，托福聽力中很多知識(shí)點(diǎn)重復(fù)出現(xiàn)的頻率很高，對這些背景知識(shí)進(jìn)行記憶，也能幫助我們加深對材料的熟悉度。

雖然減了一個(gè)講座，但是聽力的考試時(shí)間還是很長，再遇到加試就更讓人想睡了。長時(shí)間保持專注我們才能不放過任何考點(diǎn)和細(xì)節(jié)。這個(gè)時(shí)候紅�？Х仁裁吹囊�是有用，該整就要整起來了。

除了借助外力，我們也可以靠自己動(dòng)腦提神。在聽材料的過程中把抽象的語言轉(zhuǎn)化為形象的畫面，對枯燥的信息進(jìn)行加工，把被動(dòng)接受信息變成主動(dòng)思考內(nèi)在聯(lián)系。腦子一動(dòng)就不容易睡著啦！

聽力無論是從題量占比還是分?jǐn)?shù)占比的角度來看，都是托福考試的C位無疑。搞定聽力的過程中，能夠練習(xí)口語發(fā)音，積累作文語料，同時(shí)分析文本材料的方法又相當(dāng)于做閱讀。托福想要考高分，聽力是最該把握住的單項(xiàng)！

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