暑假七年級下冊數(shù)學補習 一對一輔導初中生 

暑假七年級下冊數(shù)學補習 一對一輔導初中生

　　要注意基礎(chǔ)知識的掌握，不要過分關(guān)注成績的高低。初一數(shù)學無論從概念還是技能都是初中數(shù)學的基礎(chǔ)，“基礎(chǔ)不牢、地動山搖”這句話就體現(xiàn)了初一數(shù)學的重要地位。這種基礎(chǔ)性體現(xiàn)在有理數(shù)的四則混合運算、整式的計算、方程思想的體現(xiàn)、簡單幾何圖形的規(guī)律總結(jié)等多方面。一次考試的成績很難將這些基礎(chǔ)性地位的知識考查全面，而過于關(guān)注考試成績一方面容易讓孩子有一種“學習就是為了考試”的心態(tài)而忽略了學習的樂趣，另一方面也容易讓孩子對考試的內(nèi)容過度關(guān)注而忽略了更重要的其他基礎(chǔ)知識，這對一個初一孩子來說是非常危險的。其實，知識掌握好才能取得好成績，而不是成績高了就說明知識掌握得好，因為考試具有一定程度地隨機性和運氣成分。只有第一注意知識的積累，才能在之后的考試中都取得好成績，千萬不可為了追求成績而本末倒置。

暑假七年級下冊數(shù)學補習 一對一輔導初中生-報輔導班注意事項

　　曉樂教育提醒各位家長在給孩子報輔導班時，勿必要選擇與自己孩子能力相匹配的輔導班型，不可選擇開班之后，唯恐學生不報，便承諾隨報隨開課，不進行分層教學。

　　導致同一個班的學生層面差異非常大，部分學習能力弱的學生在這些班不能充分消化老師的授課內(nèi)容，等于這個輔導班也就白上了。

暑假七年級下冊數(shù)學補習 一對一輔導初中生-選擇輔導班的正確方法

　　因而家長在給孩子報輔導班以前勿必要確定報班的原因，不能盲目跟風，預先要和孩子進行充分的了解，如若違背孩子的意圖去報班，孩子有可能在課堂上無心聽課，效果不好。

　　家長要及時跟蹤孩子的課堂情況，不能報班以后只把孩子交予老師，不聞不問了，不論是一對一的補習還是小班補習，家長都要對孩子的課堂情況予以關(guān)注，例如：下課后了解孩子這次課程學到什么內(nèi)容，是否能聽懂，有木有課后作業(yè)等。

　　一是表達自己對孩子學習的關(guān)注，另外可以根據(jù)獲得的情況判斷是否適合繼續(xù)補下去。倘若孩子覺得該課程不合適自己，可以及時終止，以免耗費珍貴的時間，如若還有其它涉及輔導的問題，可以撥打電話19951239936進行咨詢，或百度“曉樂教育”到官網(wǎng)進行咨詢。